?“英”韻飛揚展風采 閱讀融合提素能——西平縣第三小學舉辦英語閱讀手抄報活動

為深入推進全科閱讀理念，提高學生的閱讀素養和審美情趣，營造濃厚的校園書香氛圍，點燃學生們對英語的閱讀熱情，提升他們運用英語語言的綜合能力，促進學生英語素養的全面提升，12月20日，西平縣第三小學六年級段開展了以“傳統節日”為主題的英語閱讀手抄報展示活動。

本次手抄報比賽創作過程中，學生們利用課余時間充分發揮自己的想象力和創造力，結合自己對英語知識的理解和創意，創作出一張張色彩斑斕的手抄報作品，盡顯學生們扎實的繪畫功底和雋秀的英語閱讀書寫，將自己的閱讀感悟加上精美的配圖濃縮于方寸之間，以圖文并茂的形式展示自己對傳統節日的理解。從色彩的運用到整體布局的設計，每一份手抄報都展現出了孩子們卓越的創意和精美的藝術感。

孩子們的筆觸靈動流暢，無論是線條的勾勒還是色彩的填充，都顯得如此自然和諧。每一張手抄報都是孩子們智慧的結晶。他們在文字與圖畫間自由穿梭，不僅感受到了語言的魅力，也拓寬了視野，把原本枯燥的英語閱讀手繪成了一片片屬于自己的色彩世界。這種寓教于樂的方式，使得英語學習變得更加生動有趣，也讓學生在實踐中提升了英語寫作和繪畫技能。學生們自主構思，充分發揮自己的想象力和創造力，盡情體驗由閱讀帶來的快樂與收獲，陶冶了他們的審美情操，提高了學生的英語閱讀和書寫水平以及綜合運用語言的能力，同時又發展提升了學生的核心素養。

通過本次英語閱讀手抄報活動，學生在閱讀的基礎上深刻理解了節日的內涵。下一步，西平縣第三小學將以此活動為契機，繼續秉承“全學科閱讀”的教育理念舉辦各類閱讀活動，讓孩子們在大量的閱讀中領略文字的無窮魅力，實現語言與藝術之美相結合，全面提高閱讀素養。（馮占華 石艷紅 張春瑾）